Esta fofura é o Gabriel nosso netinho em uma festa de niver de uma coleguinha todo personalizado.
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
ENTARDECER GAÚCHO Em parceria com o CTG Porteira Aberta de São Miguel do Oeste, do CTG Candeeiro do Oeste de Descanso aconteceu dia 20 de setembro no CEDUP-GV o 5º entardecer gaúcho. Uma atividade de cunho educativo cultural envolvendo os estudantes da instituição. As atividades envolveram fases distintas: - O festival Canta Cedup para a escolha dos representantes da escola no Festival do Município de São Miguel do Oeste “Canta e encanta São Miguel”. - Palestra sobre o tradicionalismo gaúcho e suas origens, proferida pelos Srs. João M. F. Brizola, Rudimar dos Santos e Zeca Cardoso respondendo a perguntas, esclarecendo dúvidas e mateada com o patrocínio da Erva-Mate Boqueirão; - A partir das 18.30 horas foi servido um carreteiro oferecido pelo CEDUP-GV, preparado pelos servidores da escola sob a orientação do Sr. Pedro de Conto integrante do CTG Porteira Aberta; - Apresentações artísticas dos estudantes do Cedup, apresentações do CTG Candeeiro do Oeste de Descanso e do CTG Porteira Aberta de São Miguel do Oeste; - Encerramento com a integração, entre os vários grupos, com musica e danças às 22.30 horas.
O “Entardecer Gaúcho” foi um sucesso. A todos nossos agradecimentos.
Paulo Henrique Pissaia dezessete anos. Sofreu um infarto fulminante no CEDUP-GV. Estudante do terceiro ano do curso de Técnico em Agropecuaria, adormeceu e não acordou mais. Todos nós estamos de luto. A familia CEDUP-GV externa seus sentimentos a familia que reside na linha Cachoeirinha Municipio de Descanso. Nossos Agradecimentos ao Prefeito e Secretário de Educaçao do Municipio de Descanso, que colocaram o onibus a disposiçao para transportar os servidores, professores e estudantes atá o velório e sepultamento de nosso estudante.
Preste atenção nesses rabiscos e descubra curiosidades, se você tem o hábito de desenhá-los quando aguardo ao telefone ou mesmo quando está escrevendo algo. Você vai ficar surpreso com algumas revelações.
Espirais - Quem fica desenhando espirais não gosta de ficar sozinho. Desenhos assim são feitos, geralmente, por pessoas que gostam de se destacar no grupo e batalham para ter alguma função em qualquer lugar, em qualquer turma.
Flores - Se vira e mexe você desenha flores, isso significa que você é uma pessoa sensível, com um jeito maternal, deve fazer muito sucesso entre sobrinhos e primos menores.
Setas - Desenhar setas significa alguma idéia fixa. Se elas apontarem para baixo ou para esquerda, elas falam de alguma coisa que já passou. Se elas apontarem para a direita, indicam futuro. Se as setas apontarem para cima, você deve estar entediado (a) e é bom programar-se direitinho para o próximo fim de semana.
Olhos - Você é curioso (a) ou está procurando alguma solução para um problema se desenhar olhos. O sentido do olhar também é importante, para a esquerda, indica algo no passado. Para a direita, mira o futuro. Se você tiver desenhado olhos fechados, é provável que não esteja querendo enfrentar uma situação ou não queira admitir algo cruel sobre si mesmo.
Círculos - O hábito de desenhar círculos indica que você é uma pessoa que se completa, mas gosta de passar bastante tempo com as pessoas. No entanto, se são vários círculos que se sobrepõe, você gosta de ficar na sua. Quem costuma completar o círculo cuidadosamente, deve já ter-se dado mal ao se abrir com os outros e, agora, tenta se fechar mais.
Caras e Bocas - Tudo indica que se sinta bem ajustado (a) ao seu mundo As expressões dessas figuras que surgem do nada também revelam como você está se sentindo. Ou seja, quem está contente desenha pessoas felizes. Se em vez disso, o que surgem no pape são figuras esquisitas, fantasmas, algo deve estar pegando na sua vida.
Nomes - Se você não para de escrever seu próprio nome, pode se um jeito inconsciente de demonstrar que está triste ou se sentindo rejeitado (a) pelos outros. Mas pode também significar que você anda muito preocupado (a) consigo mesmo e, que nesse momento nada mais importa.
Cubos - Desenhar cubos revela uma pessoa que nada tem d preguiçoso (a). Pelo contrário, você é criativo (a), motivado (a) gosta de pôr a mão na massa, de participar. Desenhar um cubo dentro do outro demonstra frustração com alguma coisa o alguém.
Estrelas - Rabiscar estrelas é um sinal de ambição, de que você ter objetivos bem definidos na sua cabeça. Se as estrelas forem simétricas, você sabe analisar as• situações, é curioso(a) seguro(a) de si. Já as estrelas disformes, assimétricas, indicar que você tem muita energia, mas não sabe bem como usá-la.
Casas - Desenhar casas significa estar se sentindo bem no lugar onde se vive. Uma casa aponta para uma sensação de conforto paz com a família, mesmo que algumas brigas com os irmão pareçam dizer o contrário. Mas se a casa não tiver janelas nem portas, isso pode indicar uma sensação de pouco espaço.
Linhas - Linhas retas são feitas por quem é entusiasmado (a), ter objetivo e vai direto ao ponto. Linhas em ziguezague ou que s cruzam várias vezes indicam que alguma coisa mexeu muito cor você, mas sua opção é não pôr o dedo na ferida. Ao menos por enquanto.
Ondas - Você esta pronto para mergulhar em alguma coisa nova que pode mudar a sua vida. Ondas lembram movimento expectativa de uma oportunidade especial ou desejo de cair fora rapidinho.
ENCONTRADO EM ESTUDO DE PSICOLOGIA HUMANA - 1999 DE HEMANSIGFRIED- DEUSHEBÜCHEN
Sabado dia catorze as dezenove horas, aconteceu a festa e a formatura dos sessenta e quatro estudantes do CEDUP-GV. Fiquei muito feliz por ver a presença de um grande numero de servidores da escola bem como de varios professores. Os estudantes agora formados fizeram a festa e dançaram até a madrugada de domingo. Via-se a felicidade estampada em seus rostos. Cada um havia convidado amigos, os pais, quem ainda os tem, irmãos. Queremos desejar a estes jovens toda a sorte em seus anseios e sonhos. Pois esta é a caminhada de todos nós.
Muito contraditório. Primeiro: a lei constitucional diz ser responsabilidade dos pais proverem a educação dos filhos; Segundo: o ECA proibe a agressão aos filhos; Terceiro: compete ao estado dar condições para que os pais tenham trabalho para prover o sustento de sua familia. Aqui surge o maior questionamento. antigamente quando a sociedade era matriarcal, a mãe cuidava de sua prole, o pai provia a alimentação, os filhos maiores auxiliavam, alguns até eram explorados, outros ainda o são, porem ninguem morreu por estar trabalhando. O que vemos hoje, as leis proibindo que os adolescentes de doze, dez anos façam alguma atividade de aprendizado junto com seus pais ou empresário. Obrigação de estudar. Os pais trabalham fora de casa deixam os filhos, estes fazem o que bem entendem, consequentemente tornam-se o que vemos hoje em sua maioria. As leis já existem, é só colocá-las em prática. Nossa classe politica pensa em criar leis, criar leis, mas não abre caminhos para que se cumpram as já existentes.Portanto a lei que proibe a palmada já existe. A midia falada e escrita deveria procurar soluções para auxiliar na educação. O que eles fazem? Uma divulgação tão detalhada das ações dos bandidos que acabam servindo de aula para aqueles que ainda não sabem. Enquanto nos não tomarmos iniciativa contra atitudes de certos empresários da comunicação sempre estaremos a sua mercê.
INTERESSANTES COLOCAÇOES DE UM JORNALISTA DE UMA DAS MAIS "CONCEITUADAS" EMISSORAS DE TELEVISÃO, APÓS NOTICIARIO FALANDO DE PROPINAS COBRADAS POR POLICIAIS. O GOVERNO DEVERIA REVER A POLÍTICA SALARIAL, SE O SALARIO DE UM OFICIAL É MUITAS VEZES MAIOR QUE O DE UM SOLDADO, EM ALGUNS ESTADOS, NAO NOS ADMIRAM ESSES FATOS.
Analisando a educação Estivemos envolvidos durante tres dias entre palestras e oficinas na discussão da Educação. Professores fazendo avãliaçao de suas avaliaçõCs. Conclusão: Devemos tratar a todos com gostaríamos de ser tratados. Avaliar como se estivessemos avaliando nosso filho
COM UMA DISPOSIÇÃO INIGUALAVEL, AQUELE SENHOR DE 62 ANOS DECIDIU SUBIR A SERRA E CURTIR SUAS FÉRIAS EM UMA POUSADA NO FRIO DA SERRA CATARINENSE. GOSTAVA DE ESCALAR E ANDAR NA FLORESTA. QUANDO ESTAVA EM CONTATO COM A NATUREZA SE TRANSFORMAVA, TORNAVA-SE UM MENINO, RIA, CANTAVA, SENTAVA AO PÉ DAS ARVORES, ASSOBIAVA, CHAMANDO A NATUREZA DE IRMÃ, DE COMPANHEIRA. SENTOU-SE A MARGEM DA SANGA OBSERVANDO OS LAMBARÍS BRINCAREM DENTRO DA AGUA COMO SE ESTIVESSEM SOLTOS NO AR. IMAGINOU-SE LIVRE NO AR, VIU-SE ALEGRE, VESTIDO DE ROUPAS TRANSPARENTES, PARECIA-LHE QUE ESTAVA VIVO.
Minha mãe faleceu jovem, por isto de esta foto ser antiga e em preto e branco. Acredito que ela deve estar muito feliz. tenho dela recordações muito boas, ela era uma mulher muito tranquila, na aparencia. Faleceu de cancer, talvez espiritualmente um turbilhao de angustias lhe dessem esse ar de preocupação, não sei, papai e ela se entendiam relativamente bem. Meus irmãos costumavam brincar na queda dágua do riacho proximo a nossa casa. Não sei porque escrevo isto. Acredito que é apenas para jogar o que é antigo ne está guardado em meu subconsciente fora. Sao nececidades incconciente que afloram e nos fazer retornar ao passado. Mamãe continua viva em nossa lembrança aporem descansou de seus sofrimentos e nos deixou descansar tambem. Obrigado Mamãe. A tua Benção.
Lendo um livro, mais especificamente do autor Leonardo Boff, encontrei a resenha de uma de suas histórias que pode ser aplicada ao nosso dia a dia. A galinha e a Águia Uma águia havia sido criada junto com um bando de galinhas. Não voava alto como suas companheiras, não caçava para sobreviver, vivia confortavelmente e sossegada no terreiro de um agricultor. Quantos de nos, somos como a águia, tem asas bonitas, uma plumagem exuberante, garras que conseguem enfrentar dificuldades, porem quando chega o momento de alçarmos voo, atingir as alturas com liberdade, acomete-nos um frio na barriga e perdemos a coragem que deveria ser a característica da águia, a perspicácia do olhar foge e baixamos o olhar para o pratico, o próximo, que dá pouco trabalho para conseguir.
A Escola se define por seus componentes. Quem são eles? As pessoas. Elas são a alma da escola. Servidores auxiliando na elaboração dos alimentos, na limpeza, na manutenção, na produção de derivados de carne, na padaria, fazendo e servindo doces e guloseimas, os professores cuidando do aprendizado e da aquisição do conhecimento por parte dos estudantes nela inseridos, os estudantes lutando por entender os conteúdos que os professores lhes trazem para a pesquisa. A direção e o setor pedagógico que organiza e direciona as atividades e necessidades urgentes que afligem professores. Alguns dizem eu vou na escola, como se ele não fizesse parte da escola. Se não fosse por ele e tantos outros a escola não existiria. Seria mais uma construção fria sem vida, transformando a paisagem local. A escola é vida, é renovação, é busca de conhecimento para melhor entender o mundo ao qual estamos inseridos e fazemos parte. Nos sem a natureza deixaremos de ser.
Nascemos sob a estigma de uma ditadura, mas nem por issto deixamos de ser seres humanos que tem a capacidade de amar, de pensar, de discernir, de se orientar, de sentir despertar em si os mais nobres e os mais vis sentimentos. Busca-se entender um ser humano sem conhecer o seu passado Sem conhecer o presente ao qual está vinculado. Com coerencia podemos dizer que as pessoas quando amadurecem perdem a capacidade de amar. É verdade isto???? É uma grande inverdade. Nunca se perde a capacidade de amar ou de se apaixonar. Por que uma pessoa com mais de cinquenta deve ser proibida de apaixonar-se????? Quando uma pessoa ama ela consegue despertar sentimentos em seu intimo sem determinar um nivel agudo de paixao, caracteristica propria dos jovens, quando amam, choram, sofrem, se angustiam, se martirizam. A pessoa mais madura ama sem sofrer, sem impor sua vontade, sem dominar, sem so sentimento de propriedade que provoca o ciume, desarmoniza o casal. O que se deve é estar com o sentgimento claro e definido aguardando o momento certo sem dizer eu te amo, sem dizer esta é minha (meu) namorada (O) Assim Morrerrei feliz.
Meninos e Meninas, ha 22 anos nascia a Escola Agrícola Getúlio Vargas. A união de esforços das duas prefeituras: São Miguel do Oeste e Descanso. Ambas adquiriram a mesma quantia de terra doada para a Associação Educacional Getúlio Vargas. Com a mudança de legislação houve necessidade de a Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina assumir a administração da Escola, que passou a denominar-se Colégio Agrícola Getúlio Vargas. Dois anos após passou a ser denominado Centro de Educação Profissional Getúlio Vargas. Com esta introdução vamos ao tema. A asociação Educacional Getúlio Vargas, na época mantenedora da escola, fez a doação da area de terra pertencente a São Miguel do Oeste, apesar de os Associados haverem assinado ata de doação o presidente decidiu não passar a area pertencente a Descanso. A Associaçao esteve reunida dia 28/05/2010 para decidir novamente a doação da area para a Secretaria visto existir um projeto do FNDE para reformas e novas construções. Será que sai a doaçõo agora? Ou o Presidente encontrará outros subterfúgios para nao concretizar a documentaçao? Vamos aguardar.
Nunca pensei que iria envolver-me, de maneira tao critica, em um acidente de automovel. Andando do lado direito de rodovia de pista dupla, em velocidade em torno dos (50kmh), procurando o ponto de referência para dobrar a esquerda. Subitamente , ali está o ponto e simplesmente viro a esquerda. Só se ouviu o ruido da batida. O que aconteceu? Porque virar sem ao menos olhar no retrovisor? Será que estava distraido? Ou concentrado na busca da referencia ? Nossa mente se desliga por instantes? Estas perguntas ainda não consegui responder. Se voce souber alguma das respostas por favor poste nos comentarios.
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